为了加快我市物流从业者知识更新的步伐，进一步提高专业知识水平和技术运用能力，根据《年市级专业技术人员继续教育高级研修班和知识更新工程紧缺人才培训项目计划的能力》（甬人社函〔〕24号）有关规定，由浙江工商职业技术学院主办“5G时代下的智慧物流能力提升”培训班，现将有关事项通知如下：
一、项目名称及资助
宁波市专技人才知识更新工程紧缺人才培训项目——5G时代下的智慧物流能力提升。本项目为年宁波市专技人才知识更新工程紧缺人才培训市级资助项目。
二、培训目标本次培训旨在给物流相关专技人才“充电”，通过学习5G时代下的智慧物流新知识、新技术，更新物流专技人才的知识结构，提高其新技术应用能力，提升服务水平，促进宁波物流健康可持续发展。
三、培训地点
宁波市海曙区气象路号合一生活园区H7幢，宁波顺丰速运有限公司1楼会议室（一）四、培训对象在生产、流通和服务领域从事快递、物品采购、货运代理、物流信息服务、仓储运输、配送包装、装卸搬运、流通加工等工作的人员。
五、课程安排与时间日期时间课程内容任课教师.7.88:30-11:40任务1：智慧物流：5G时代的物流产业变革1.1智慧物流的基本内涵、实施框架与流程智1.2智慧配送：突破城市配送“最后一公里”1.3基于物联网技术的智慧物流模式与实践1.4智慧物流技术
何玉华13:10-14:.5智慧物流数据处理与计算技术2.1物流大数据：推动物流智能化转型升级2.2物流信息化：大数据时代的智能化物流.7.:30-11:.3管理智能化：大数据重构物流管理模式2.4大数据在物流企业中的应用与实践策略3.1智慧转型：传统物流企业的转型方法论3.2“互联网”时代我国传统物流业的变革3.3我国传统物流企业如何实现智能化转型13:10-14:.4智慧物流在物流业中的发力3.5智慧物流重构物流生态圈.7.:30-11:40任务2：5G时代的智慧仓储：提升仓储管理效率2.1智慧仓储业务2.1.1智慧仓库概论2.1.2智慧仓储业务2.25G时代的智慧仓储2.2.1智慧仓库郑秧*13:10-14:.2.2智慧仓库的业务2.35G时代的智慧仓储作业2.3.1入库作业2.3.2出库作业2.3.3保管作业.7.:30-11:.3.4盘点作业2.3.5仓库安全管理2.45G时代的智慧仓储效率2.4.1影响5G时代的智慧仓储效率的因素2.4.2提升5G时代的智慧仓储效率的方法13:10-14:.55G时代的智慧仓储规划2.5.1仓储规划含义、作用2.5.2仓储规划.8.58:30-11:40任务3：智慧冷链：打造一体化冷链物流解决方案3.1我国生鲜农产品冷链物流模式的创新路径3.1.1我国生鲜农产品冷链物流发展现状与挑战3.1.2我国生鲜农产品冷链物流模式的创新方向3.1.3我国生鲜农产品冷链物流发展对策及路径王红*13:10-14:.1.4我国生鲜农产品冷链物流建设应注意的问题3.2国内生鲜冷链物流的配送模式与运营策略3.2.1国内生鲜电子商务平台面临的发展痛点.8.:30-11:.2.2国内生鲜电子商务冷链物流的配送模式3.2.3国内生鲜电子商务冷链物流的运营策略3.2.4国内生鲜电子商务冷链物流的发展趋势13:10-14:.3现代冷链物流中心的设计与管理策略3.3.1冷链物流中心在流通领域的作用3.3.2基于战略层面的冷链物流中心建设3.3.3冷链物流中心运作流程与管理原则王红*.8.:30-11:40任务4：新物流战略：5G时代的物流新体验4.1新物流：以消费者为中心的物流生态圈4.1.1新零售：数字化驱动下的零售变革4.1.2新物流：新零售战略落地的关键点4.1.3新体验：智能化配送实现效率赋能花明13:10-14:.2数字化物流：面向新零售的供应链升级4.2.1以消费者为中心，重塑物流新格局4.2.2快递配送智能化，抢占“最后一千米”.8.:30-11:.2.3整合零售供应链，实现动态化管理4.2.4大数据驱动生产，构建柔性供应链4.3新零售环境下，传统物流企业如何转型4.3.1品质消费：倒逼电子商务物流转型升级13:10-14:.3.2基于共享经济模式的物流创新思维4.3.3物流企业如何实施精益供应链管理.8.:30-11:40任务5：5G时代的智慧供应链5.1智慧供应链“智”在何处？5.1.1何为供应链？5.1.2何为“智慧”？5.1.3何为智慧供应链？5.1.4智慧供应链与传统供应链邵广利13:10-14:.2是什么打造了智慧供应链？5.2.1“云物联”与供智慧应链5.2.2物联网技术与智慧供应链5.2.3云计算技术与智慧供应链5.2.4云物联平台.8.:30-11:.3供应链管理技术的智慧应用5.3.1供应链管理技术概述5.3.2智慧应用5.4智慧供应链的应用场景5.4.1可视化供应链管理邵广利13:10-14:.4.2连锁经营供应链管理5.5智慧供应链解决方案典型案例剖析及借鉴5.5.1沃尔玛智慧供应链解决方案5.5.2怡亚通智慧供应链解决方案六、主要师资介绍
1.花明，浙江工商职业技术学院教授，物流师；有30多年从教经历，主要担任物流专业基础课及核心课程教学；对物流行业中的采购、运输、配送及信息化方面有较为深入的研究，主持省、市级科研教研课题10余项，在浙大核心期刊、北大核心期刊、全国职教重点期刊发表论文10余篇，编写多部物流相关教材，多次获得中国物流与采购联合会和省商业集团课题与论文奖，为宁波企业开展《网络营销》和《网络客服》公益类培训共计2次，有丰富的理论与实战经验；曾担任浙江省高职高专教育交通运输汽车类教学指导运输管理类分指委、浙江省高职高专工商管理类专业教学指导委员会物流管理专业分委、宁波市物流招标采购专家、宁波交通运输协会交通物流分会物流专家。2.何玉华，浙江工商职业技术学院副教授，经济师，电子商务学院电子商务专业教师，主要从事电子商务、物流管理教学与科研工作。浙江省三育人先进个人，校级优秀班主任、优秀导师和就业先进个人。主持浙江省哲社科课题、浙江省教育厅规划课题、宁波市哲社科课题、宁波市教育规划课题等省市校级课题十余项，在《情报杂志》、《职教通讯》等期刊上发表学术论文十余篇。指导学生参加各级各类专业竞赛，获省级二等奖、省级三等奖等多项。3.王红*，浙江工商职业技术学院副教授，博士，物流师，主要担任《运输与配送管理》、《供应链管理》等课程教学，有十几年的物流教学经验，主持多项省、市级课题，在浙大核心期刊、北大核心期刊发表论文10余篇，多次参加物流培训，具有较丰富的物流实战经验。4.郑秧*，浙江工商职业技术学院副教授，经济师，主要担任《仓储管理》、《储配方案设计》、《港口物流》等课程教学；对物流行业中的采购、运输、配送及第三方物流有较为深入的研究，主持了省、市、校级教科研课题10余项，发表论文20余篇，参与宁波市快递工程类的职称标准制订工作。七、其他事项及要求
1.请参加人员于年7月7日前将培训班报名表电子版发到
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